Консультирование детей и семей
77000
р.
Виды
Центр 4life подготовил для Вас программу переподготовки с выдачей диплома гос.образца по специальности: "Консультирование детей и семей"
В программу включены 11 модулей (в карусели подробно о программе).
Автор идеи - Гульназ Эриковна - создатель и владелица Психологического Центра “4life”
Уникальность курса:
1.Программа модуля уникальна многогранностью подходов к изучению психотерапии семьи. Пройдя наше обучение вы сформируете в себе полимодальную идентичность специалиста, который умеет работать с семьей в целом, проводить индивидуальные консультации со взрослыми и детьми, работать с парой.
2.Модули можно проходить отдельно друг от друга, изучая только тему, которая отзывается у вас больше всего.
3.С Вами будут работать специалисты-практики, которые с радостью поделиться своими самыми важными профессиональными секретами.
Первый модуль НАЧИНАЕМ в МАЕ!!!
В программу включены 11 модулей (в карусели подробно о программе).
Автор идеи - Гульназ Эриковна - создатель и владелица Психологического Центра “4life”
Уникальность курса:
1.Программа модуля уникальна многогранностью подходов к изучению психотерапии семьи. Пройдя наше обучение вы сформируете в себе полимодальную идентичность специалиста, который умеет работать с семьей в целом, проводить индивидуальные консультации со взрослыми и детьми, работать с парой.
2.Модули можно проходить отдельно друг от друга, изучая только тему, которая отзывается у вас больше всего.
3.С Вами будут работать специалисты-практики, которые с радостью поделиться своими самыми важными профессиональными секретами.
Первый модуль НАЧИНАЕМ в МАЕ!!!
В программу включены:
1
📆17.05.23, 18.05.23 с 10.00 до 18.00
🎓Ведущая: Хакимова Юлия (психоаналитик, специалист ЕАРПП, клинический психолог, более 12 лет работы с семейными парами)
🎓Ведущая: Хакимова Юлия (психоаналитик, специалист ЕАРПП, клинический психолог, более 12 лет работы с семейными парами)
🔖Основы и принципы работы с парой и детьми в психологическом консультировании.
* Этап знакомства и заключения терапевтического контракта
* Способы привлечения семьи к терапии
* Первый контакт с ребёнком и семьей.
* Процесс консультирования, этапы сессии, сбор анамнеза, диагностика, гипотеза, рабочий альянс, мотивирование семьи и ребёнка на дальнейшую работу, заключение контракта.
* Практические инструменты этого этапа. Отработка навыков
* Техники применения метафор и символизма в работе с парой
* Игра, как способ преодоления сопротивления
* Этап знакомства и заключения терапевтического контракта
* Способы привлечения семьи к терапии
* Первый контакт с ребёнком и семьей.
* Процесс консультирования, этапы сессии, сбор анамнеза, диагностика, гипотеза, рабочий альянс, мотивирование семьи и ребёнка на дальнейшую работу, заключение контракта.
* Практические инструменты этого этапа. Отработка навыков
* Техники применения метафор и символизма в работе с парой
* Игра, как способ преодоления сопротивления
2
🎓Ведущая: Хакимова Юлия
🔖Терапия привязанности.
* Как диагностировать в терапии вид привязанности мамы к ребенку и способы коррекции. Практические инструменты.
* Как бессознательное человека выбирает себе партнера?
* Формирование навыка определения типа привязанности у каждого из партнеров.
* Стратегии работы в зависимости от типа привязанности и бессознательных сценариев пары.
* Разбор клинических случаев. Закрепление материала.
* Как диагностировать в терапии вид привязанности мамы к ребенку и способы коррекции. Практические инструменты.
* Как бессознательное человека выбирает себе партнера?
* Формирование навыка определения типа привязанности у каждого из партнеров.
* Стратегии работы в зависимости от типа привязанности и бессознательных сценариев пары.
* Разбор клинических случаев. Закрепление материала.
3
🎓Ведущая: Ахметзянова Гульназ Эриковна
🔖Работа с возрастом от 1 до 3 лет.
Проживание через свой опыт данный возраст, выявление основных потребностей и проблем этого возраста (детские страхи, тревожные дети, стеснительные дети (работа с виной и стыдом), агрессия, истерики)
Основные практические инструменты. Отработка на практике.
Проживание через свой опыт данный возраст, выявление основных потребностей и проблем этого возраста (детские страхи, тревожные дети, стеснительные дети (работа с виной и стыдом), агрессия, истерики)
Основные практические инструменты. Отработка на практике.
4
🎓Ведущая: Ахметзянова, Ахметгараева.
Работа с психологом возраста 3-7 лет.
* Кризисы данного этапа.
* Эдипов конфликт. Что необходимо для успешного прохождения этого периода?
* Основные запросы этого возраста, проживание на своем опыте.
* Половое воспитание.
* Практические инструменты.
* Работа с фигурами мамы и папа у взрослого клиента, с проблемами эдипального периода.
* Роль мамы и ее функции в теории объектных отношений
* Архетип матери и ее разнообразие в проявлениях
* Концепция мира, как проекция доброй и злой мамы. Работа с образом матери в консультировании
* Типы драматических отношений в системе «мать-дочь»
* Комплекс Электры
* Фигура отца: как этот образ влияет на женский сценарий отношений.
* Отец и сценарии отношений сыновей
* Диагностика и коррекция деструктивных сценариев
* Кризисы данного этапа.
* Эдипов конфликт. Что необходимо для успешного прохождения этого периода?
* Основные запросы этого возраста, проживание на своем опыте.
* Половое воспитание.
* Практические инструменты.
* Работа с фигурами мамы и папа у взрослого клиента, с проблемами эдипального периода.
* Роль мамы и ее функции в теории объектных отношений
* Архетип матери и ее разнообразие в проявлениях
* Концепция мира, как проекция доброй и злой мамы. Работа с образом матери в консультировании
* Типы драматических отношений в системе «мать-дочь»
* Комплекс Электры
* Фигура отца: как этот образ влияет на женский сценарий отношений.
* Отец и сценарии отношений сыновей
* Диагностика и коррекция деструктивных сценариев
5
🔖Возраст 7-12 лет.
Проживание данного возраста через практические упражнения.
* Возраст Рубикона.
* Основные потребности и проблемы данного возрастного этапа ( коммуникация, адаптация к школе, не хочет ходить в школу, вранье, воровство, буллинг)
* Практические инструменты.
* Возраст Рубикона.
* Основные потребности и проблемы данного возрастного этапа ( коммуникация, адаптация к школе, не хочет ходить в школу, вранье, воровство, буллинг)
* Практические инструменты.
6
Возраст 13-18 лет.
Проживание данного возраста через практические упражнения.
* Специфика работы с подростками.
* Основные потребности и проблемы данного возрастного этапа.
* Работа с процессом сепарации.
* РПП (анорексия, булимия, ортодоксия, психогенное переедание)
* Депрессия, суициды, селф-харм.
* Границы нормы и патологии протекания подросткового кризиса.
* Работа с запросом: физическое и сексуальное насилие.
* Практические инструменты.
* Специфика работы с подростками.
* Основные потребности и проблемы данного возрастного этапа.
* Работа с процессом сепарации.
* РПП (анорексия, булимия, ортодоксия, психогенное переедание)
* Депрессия, суициды, селф-харм.
* Границы нормы и патологии протекания подросткового кризиса.
* Работа с запросом: физическое и сексуальное насилие.
* Практические инструменты.
7
🎓Ведущая: Хакимова Юлия
🔖Преодоление интимных кризисов.
* Классификации и виды сексуальных проблем.
* Сексуальный интеллект. Диагностика. Совместимость.
* Принципы работы с «сексуальным Я» человека и его роль в отношениях пары.
* Работа с сексуальными желаниями и их значимость для гармонизации отношений в паре.
* Практические рекомендации по гармонизации отношений для каждого из партнеров.
* Классификации и виды сексуальных проблем.
* Сексуальный интеллект. Диагностика. Совместимость.
* Принципы работы с «сексуальным Я» человека и его роль в отношениях пары.
* Работа с сексуальными желаниями и их значимость для гармонизации отношений в паре.
* Практические рекомендации по гармонизации отношений для каждого из партнеров.
8
🎓Ведущая: Зарипова Айгуль (юнгианский психоаналитик, семейный психолог)
🔖 Терапия отношений: семейные конфликты и коммуникации в семье.
Конфликты в паре
* Почему партнеры конфликтуют?
* Как предотвращать и останавливать возникающие конфликты
* Манипуляции в общении
* Стратегии, техники и приемы активной и ассертивной защит от самых разных манипуляций.
* Как выявить и работать с детскими манипуляциями
* Практическая отработка
🔖 Внутриличностные конфликты в рамках семейного консультирования.
* Одиночество
* Ревность
* Тревога и чувство вины
* Внутренний критик и перфекционизм
* Любовь к себе
* Желания и потребности
Конфликты в паре
* Почему партнеры конфликтуют?
* Как предотвращать и останавливать возникающие конфликты
* Манипуляции в общении
* Стратегии, техники и приемы активной и ассертивной защит от самых разных манипуляций.
* Как выявить и работать с детскими манипуляциями
* Практическая отработка
🔖 Внутриличностные конфликты в рамках семейного консультирования.
* Одиночество
* Ревность
* Тревога и чувство вины
* Внутренний критик и перфекционизм
* Любовь к себе
* Желания и потребности
9
🎓Ведущая: Хакимова Юлия
🔖Работа с парой при изменах.
* С чем пришла пара, о чем может рассказать измена
* Что это кризис одного из партнёров или это кризис пары
* Работа с дисфункциональными установками в паре
* Неизбежные кризисы пары и измены: кризис 3 лет, кризис 7 лет, кризис 15 лет
* Как работать с изменой - от любви до ненависти и обратно к любви
* Стратегия поведения психолога если развод неизбежен
* Работа при разводах с семьей и детьми
* С чем пришла пара, о чем может рассказать измена
* Что это кризис одного из партнёров или это кризис пары
* Работа с дисфункциональными установками в паре
* Неизбежные кризисы пары и измены: кризис 3 лет, кризис 7 лет, кризис 15 лет
* Как работать с изменой - от любви до ненависти и обратно к любви
* Стратегия поведения психолога если развод неизбежен
* Работа при разводах с семьей и детьми
10
🔖Зависимость и созависимость в семейных отношениях.
* Что такое зависимость/созависимость, как они проявляются.
* Треугольник Карпмана и как разорвать этот шаблон.
* Взрослые дети алкоголиков — проблемы в отношениях
* Техники избавления от созависимости. Диагностика и терапия зависимостей
* Химические и нехимические аддикции
* Пищевые расстройства
* Как избавиться от психологической зависимости
* Как распознать симбиотические отношения
* Процесс здоровой сепарации
* Треугольник Карпмана и как разорвать этот шаблон.
* Взрослые дети алкоголиков — проблемы в отношениях
* Техники избавления от созависимости. Диагностика и терапия зависимостей
* Химические и нехимические аддикции
* Пищевые расстройства
* Как избавиться от психологической зависимости
* Как распознать симбиотические отношения
* Процесс здоровой сепарации
11
🎓Ведущая: Ахметзянова Гульназ (клинический психолог, семейный и детский психолог)
🔖Практические инструменты в работе семейного психолога.
* Применение арт-терапии, метафорических карт
* Трансформационные игры в консультировании семьи и супружеской пары.
* Применение арт-терапии, метафорических карт
* Трансформационные игры в консультировании семьи и супружеской пары.
Уникальность курса:
Можно приобретать и посещать отдельно любое двухдневное занятие, по окончании выдается сертификат.
В конце программы при прохождении 9-10 модулей выдаём диплом о переподготовке, если меньше, то удостоверение.
Стоимость 1 двухдневки 8000 руб. Если оплачиваете до 1 мая, то скидка 1000 руб на модуль.
Формат проведения офлайн и онлайн!
В конце программы при прохождении 9-10 модулей выдаём диплом о переподготовке, если меньше, то удостоверение.
Стоимость 1 двухдневки 8000 руб. Если оплачиваете до 1 мая, то скидка 1000 руб на модуль.
Формат проведения офлайн и онлайн!